1 Strategisch beleid

Hogeschool Viaa is een hogeschool met een uitgesproken karakter. Dat komt niet alleen doordat we grote waarde hechten aan kwalitatief goed onderwijs, advies en onderzoek. Bij Viaa leven en werken we vanuit de Bijbel. Dit betekent dat we als medewerkers en studenten in onze omgang en begeleiding als christen willen leven en werken. Onze slogan is dan ook: ‘Als je gelooft in je werk!’

Viaa is een instelling voor hoger onderwijs die functioneert als een centrum van kennis en kennisontwikkeling. In de opleidingen van Hogeschool Viaa staat een duidelijke christelijke visie op mens en samenleving centraal. Wij leiden studenten op die van betekenis willen zijn voor andere mensen. Zij willen als professional betrokken zijn bij de ondersteuning van mensen en de verbetering van de kwaliteit van (samen)leven. De professional die bij Hogeschool Viaa is opgeleid, is iemand met een open blik voor de zinvragen en levensovertuiging van de mens die hij in zijn werk ontmoet, en die besef heeft van waar hij zelf levensbeschouwelijk voor staat. 

Hogeschool Viaa heeft de volgende missie geformuleerd:Viaa is een centrum van kennis. We leveren vanuit identiteit op relevante, inspirerende en professionele wijze een bijdrage aan de ontwikkeling van (jonge) mensen, ontplooiing van talenten, welzijn en sociale samenhang. We leiden studenten op en onderzoeken en adviseren de beroepspraktijk in de sectoren onderwijs, zorg, welzijn, theologie, management en bestuur. Wij verbinden onze expertise met de expertise van nationale en internationale partners om samen te werken aan vernieuwing en verbetering van de beroepspraktijk.

De drie hoofdactiviteiten onderwijs, onderzoek en kennisdienstverlening worden door ons integratief georganiseerd. Wij zijn een multisectorale hogeschool, die de volgende bacheloropleidingen verzorgt: leraar basisonderwijs, verpleegkundige, social worker, pastoraal werker en godsdienstleraar voortgezet onderwijs. Voorafgaand aan of in aansluiting op deze bachelors bieden wij in samenwerking met andere onderwijsaanbieders relevante Ad-trajecten en master-programma’s aan.

Het grootste deel van de studenten komt uit de groep schoolverlaters van het voortgezet en middelbaar (beroeps)onderwijs. Daarnaast biedt Viaa ook opleidingen in een vorm die past bij mensen die zich op latere leeftijd een beroep eigen willen maken. Beide doelgroepen kiezen bewust voor onze hogeschool vanwege onze richtinggevende identiteit, onze kwaliteitsgerichtheid en de persoonlijke betrokkenheid van docenten en studenten op elkaar. Professionals die willen bijscholen, nascholen of omscholen kiezen voor onze hogeschool, omdat zij duidelijk herkennen waarvoor onze organisatie staat en zich daarmee onderscheidt van haar concurrenten. Onze studentenpopulatie bestaat uit ruim 2100 studenten.

Wij verzorgen kwalitatief hoogwaardige opleidingen. Dat doen we met een bevlogen team van medewerkers en een grote betrokkenheid op onze studenten, samenleving en schepping. We handelen vanuit een sterke onderlinge verbondenheid, vol overtuiging en bezieling. Daarmee voorzien we het werkveld van bezielde, geïnspireerde en reflectieve professionals.

Het christelijk geloof zit in het DNA van onze hogeschool en is een leidraad voor ons handelen. Wij zien onze studenten als unieke personen en mogen bijdragen aan hun persoonlijke en professionele groei. Daarbij hebben wij oog voor zowel talenten als belemmeringen. We hopen dat onze studenten op deze manier mogen ervaren wat ze zelf in de samenleving kunnen betekenen en dat zij op hun beurt bijdragen aan een duurzame omgang met de schepping.

Wij geloven dat God een God is van verbinding. Jezus zelf ging ons voor in een houding van gastvrijheid en openheid. Iedereen is welkom. Wij waarderen diversiteit en verwelkomen iedereen die graag komt studeren op een school die zich laat leiden door christelijke overtuigingen. Uit verbondenheid en samenwerking ontstaat het beste klimaat voor onderwijs en ontwikkeling. Elk mens is uniek en geen pad is hetzelfde.

Menselijke waarden staan bij ons hoog in het vaandel. Dat geeft lading aan onze inzet op rentmeesterschap en duurzaamheid. Dit komt tot uiting in onze visie op onderwijs en onderzoek: wij begeleiden studenten in hun ontwikkeling tot bezielde professionals, waarbij in onze lectoraatsthema’s de zorg en ontwikkeling voor mensen en hoop op herstel en vernieuwing centraal staan.

Hogeschool Viaa is deskundig op het gebied van interprofessioneel opleiden. Door het uitvoeren van praktijkgericht onderzoek, vanuit de oprechte verbinding met relaties in het werkveld, dragen we bij aan domeinoverstijgend denken en handelen.

We zijn een transparante en open organisatie. Onze schaalgrootte, ons bijzondere karakter en onze regionale focus maken ons onderscheidend. Daarmee spelen we in op de continu veranderende maatschappij.

Het Strategisch Plan 2021-2025 richt zich op vier ambities.

Ambitie 1: Hogeschool Viaa heeft een christelijk, veilig en gastvrij klimaat. Van daaruit leiden wij bezielde professionals op, dienstbaar aan de veranderende samenleving. 

In 2021 is een vervolg op de werkgroep Identiteit gestart. In samenwerking met Verus wordt beschreven welke plek Hogeschool Viaa in de samenleving heeft, vanuit de christelijke traditie, met de wens om een veilige en gastvrije werk- en leeromgeving te bieden. Dit traject loopt door in 2022, waarbij personeel en studenten in het gesprek worden betrokken.

Er is extra ingezet op de begeleiding van studenten door uitbreiding van het decanaat en studentenpastoraat. Hier is ook een deel van de gelden vanuit het Nationaal Programma Onderwijs (NPO) voor ingezet.

Daarnaast vinden op verschillende plekken gesprekken plaats over (gender)inclusiviteit, studenten spelen een belangrijke rol in deze gesprekken. Er worden stappen gezet in de aandacht voor het thema, onder andere door diverse uitingen tijdens Coming Out-day, maar er is nog meer nodig om voor iedereen een veilige omgeving te creëren. Hier zal de komende jaren blijvend aandacht aan besteed worden.

Ambitie 2: De focus ligt op onze expertise op het gebied van zingeving en interprofessioneel werken, daarmee bieden we meerwaarde. Ook intern zijn we gericht op het werken met en leren van elkaar.  In oktober nam lector René van Leeuwen afscheid, hij is opgevolgd door Bart Cusveller. De lectoraten hebben een gezamenlijke visie neergezet. De ambitie is om meer te investeren in het deelnemen aan gesubsidieerde onderzoeken, dit vraag aan de voorkant een intensivering van de inzet om een goede aanvraag te schrijven. De gezamenlijke kenniskring draagt hier aan bij.

Ambitie 3: We vergroten onze impact door een krachtige verbinding met het werkveld. Deskundigheid en innovatie zijn duidelijk zichtbaar in onderwijs, onderzoek en dienstverlening.  

Het programma STROOM is gepresenteerd. Met dit programma, dat staat voor scholing, training, raad, ontwikkeling, ontmoeting, maatwerk, wordt een impuls gegeven aan de samenwerking tussen het onderwijs, professionals (alumni) en werkveldpartners. Zowel intern als naar buiten toe kan de impact van ons onderwijs worden vergroot, door een betere positionering, flexibilisering en actueel en passend aanbod naast het bekostigde onderwijs.

Ambitie 4: Het onderwijsaanbod is uitdagend en relevant voor studenten én professionals. Door flexibilisering en digitalisering maken we het onderwijs gevarieerder en is er meer keuzevrijheid. 

In januari is de werkgroep ICT en Onderwijsinnovatie aan de slag gegaan. Vanuit elke academie nemen twee docenten deel aan de werkgroep, waarin didactiek en digitalisering in een goede balans aan elkaar gekoppeld worden.  De werkgroep is aangesteld voor een periode van vier jaar, naast de theoretische basis, spelen innovatie en creativiteit een belangrijke rol. Hiermee ontstaat een proeftuin voor innovatie, die Viaa-breed wordt ingezet en binnen de verschillende academies invulling krijgt.

In de samenwerking Campus Kind en Educatie is gewerkt aan een nieuwe Ad-opleiding; Didactisch Educatief Professional. In de uitwerking moeten nog een aantal aanpassingen gedaan worden. In 2022 wordt een nieuwe Toets Nieuwe Opleiding uitgevoerd door de NVAO, waarna we de eerste studenten hopen te verwelkomen.

In het najaar is Hogeschool Viaa slachtoffer geworden van een hack. De basisbeveiliging bleek gelukkig in orde te zijn, waardoor het alleen ongemak en geen directe schade heeft opgeleverd. Wel zijn als gevolg hiervan de nodige aanpassingen gedaan in de ICT-beveiliging. Dit is ook essentieel voor de ontwikkelingen die plaatsvinden op het gebied van digitalisering, voor het onderwijs en werken.